Dragi\nprofesori,<\/p>\n\n\n\n
Funda\u021bia Roma Education Fund Romania \u0219i Asocia\u021bia Ascendis v\u0103 invit\u0103 la un webinar despre cum s\u0103 v\u0103 adapta\u021bi mesajele la mediul online<\/strong> \u0219i s\u0103 v\u0103 optimiza\u021bi munca prin tehnologii u\u0219or de folosit<\/strong>. Ve\u021bi putea folosi aceste metode at\u00e2t \u00een rela\u021bia cu clasa c\u00e2t \u0219i pentru a deveni ambasadori ai digitaliz\u0103rii educa\u021biei \u00een \u0219colile \u00een care lucra\u021bi, printre colegii vo\u0219tri!<\/p>\n\n\n\n Afla\u021bi\ncum s\u0103 transforma\u021bi mesajele de la clas\u0103 \u00een formate online<\/strong> atractive \u0219i\neficace \u00een pa\u0219i simpli<\/strong>, precum \u0219i c\u00e2teva resurse utile<\/strong> pentru ca tehnologia\ndevin\u0103 un ajutor<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Webinarul va fi sus\u021binut de C\u0103t\u0103lin LUPU<\/strong>, trainer Ascendis \u0219i \u0218tefan FEREN\u021a<\/strong>, cadru didactic la Colegiul Tehnic “Anghel Saligny” din Bac\u0103u, ambii cu peste 20 de ani de experien\u021b\u0103. C\u0103t\u0103lin a coordonat echipe din diferite industrii, s-a implicat \u00een multe proiecte de voluntariat iar subiectele preferate sunt leadershipul si dezvoltarea personal\u0103. \u0218tefan continu\u0103 activitatea de la catedr\u0103 cu activit\u0103\u021bi online pentru elevi din liceu \u0219i gimnaziu \u0219i este un pasionat al mun\u021bilor.<\/p>\n\n\n\n Completez\u0103 formularul din josul paginii pentru a te \u00eenscrie! Locurile sunt limitate.<\/p>\n\n\n\n C\u00e2nd? 23 aprilie. De la ora 16.00 la ora 16:40. Unde? Pe Zoom. Participan\u021bii vor primi \u00een timp util un link de conectare. <\/p>\n\n\n\n Suntem bucuro\u0219i s\u0103 contribuim \u0219i s\u0103 fim al\u0103turi de profesori atunci c\u00e2nd experien\u021ba noastr\u0103 este de ajutor. Am selectat o list\u0103 relevant\u0103 de aspecte \u0219i metode pe care e recomandat s\u0103 le aplic\u0103m c\u00e2nd pred\u0103m sau comunic\u0103m cu elevii\/participan\u021bii online. Acestea au fost testate \u00een webinarii, \u00een clase virtuale sau \u00een programe extinse de microlearning digital \u0219i validate de colegul nostru, cadru didactic, av\u00e2nd deci aplicabilitate imediat\u0103. Abia a\u0219tept\u0103m s\u0103 v\u0103 \u00eent\u00e2lnim online \u0219i \u00een func\u021bie de \u00eentreb\u0103rile dumneavoastr\u0103, suntem deschi\u0219i spre a aborda \u0219i alte subiecte care s\u0103 v\u0103 fie utile \u2013 Carmen CIURARU<\/strong>, director executiv al Asocia\u021biei Ascendis. <\/a><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n Ideea webinarului a venit foarte natural, din aspecte pe care profesorii ni le-au semnalat \u0219i cu care ei se confrunt\u0103. Pe de-o parte exist\u0103 o serie de platforme de e-learning care sunt promovate \u00een sus\u021binerea procesului on-line de \u00eenv\u0103\u021bare, pe de alt\u0103 parte nu sunt trasate directive clare \u00een implementarea procesului. Ce nu s-a avut \u00een vedere p\u00e2n\u0103 acum: etapizarea procesului de \u00eenv\u0103\u021bare on-line, trecerea de la catedr\u0103 la vorbitul cu un ecran de unde a\u0219tept\u0103m un feedback sau chiar succes \u00een implementarea unor obiective ale lec\u021biei. Ne propunem s\u0103 vedem cum facem trecerea mai u\u0219oar\u0103 \u0219i pentru elevi \u0219i pentru profesori \u0219i s\u0103 ne ajut\u0103m de instrumente pe care le avem la \u00eendem\u00e2n\u0103 \u2013 Cristina GRIGORE<\/strong>, expert Re\u021bea de Sprijin Intercolegial,<\/a> din cadrul proiectului Competen\u021b\u0103, inovare \u0219i profesionalism \u00een educa\u021bie. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n Webinarul \u201c\u00cemprietene\u0219te-te cu TEHNOLOGIA\u201d este dedicat nu doar profesorilor din proiectele noastre finan\u021bate prin POCU – “\u00cempreun\u0103 pentru o via\u021b\u0103 mai bun\u0103<\/a>“, “Competen\u021b\u0103, inovare \u0219i profesionalism \u00een educa\u021bie<\/a>“, “Educa\u021bie formal\u0103 \u0219i non-formal\u0103 pentru dezvoltare durabil\u0103 \u00een regiunea Centru”<\/a> – ci tuturor cadrelor didactice interesate de acest subiect.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p> <\/ul><\/div>\n