Armina cesta: Príbeh o odolnosti a nádeji
Armina je príjemcom programu predškolského vzdelávania v rámci regionálnej akcie EÚ pre vzdelávanie Rómov: Projekt financovaný Európskou komisiou prostredníctvom Generálneho riaditeľstva pre susedstvo a rokovania o rozšírení, ktorý realizujú organizácie REF Rumunsko a REF Srbsko, fáza II, je zameraný na zvýšenie podpory vzdelávania a príležitostí pre rómskych študentov na západnom Balkáne a v Turecku (RARE)
Armina Biberovičová, bystré a húževnaté dieťa, sa narodila 27. novembra 2018 v rušnom meste Tuzla v Bosne a Hercegovine. Jej život, ako aj život jej rodiny, bol poznačený značnými výzvami a otrasmi.
Armina žije so svojou matkou, odhodlanou 29-ročnou ženou, a piatimi súrodencami: štyrmi sestrami vo veku 2, 3, 10 a 12 rokov a jedným bratom vo veku 8 rokov. Donedávna žili v rómskej komunite Krojčica Tuzla, ktorú nazývali domovom od Armininho narodenia. Ich život sa však obrátil naruby, keď ich otec prinútil opustiť domov. Dočasné útočisko našli v rómskej komunite Miladije Tuzla, kde bývajú u bratranca, ktorý im veľkoryso ponúkol prístrešie.
Krojčica aj Miladije sú rozmanité rómske komunity v Tuzle. V Krojčici žije približne 80 rodín a v Miladije približne 20 rodín. Napriek ťažkostiam je Armina matka neochvejná v úsilí o vzdelávanie svojich detí. Armina, ktorá teraz navštevuje prvú triedu verejnej inštitúcie Základná škola “Kreka” Tuzla, je usilovná žiačka, ktorá sa rada učí. Jej starší súrodenci, ktorí sú tiež zanietenými študentmi, sú pre ňu pozitívnym vzorom.
Rodinu podporilo Združenie Rómov “Euro Rom” Tuzla, ktoré je príjemcom grantu v rámci projektu RARE. Armine a jej bratovi Arminovi poskytli školské pomôcky a vzdelávacie semináre. Tieto iniciatívy boli kľúčové pri ich príprave do školy a podpore ich študijnej cesty. Armina matka je odhodlaná zabezpečiť všetkým svojim deťom dobré vzdelanie v nádeji, že im ponúkne príležitosti, ktoré ona nikdy nemala.
Armina túžba je jednoduchá, ale hlboká. Sníva o stabilnom domove, kde bude jej rodina v teple, bude mať dostatok jedla a bude študovať bez starostí. Chcela by dokončiť vzdelanie a podporiť svoju matku, ktorá pre nich toľko obetovala. Podpora projektového tímu a komunity je pre ňu záchranným lanom, ktoré jej dáva nádej a pocit spolupatričnosti.
Armina je príbehom nádeje, odolnosti a snahy o lepšiu budúcnosť. Vďaka láske a odhodlaniu jej rodiny a láskavosti tých, ktorí ich podporujú, dokážu prekonať mnohé prekážky.
O PROJEKTE
Stránka Regionálna akcia EÚ pre vzdelávanie Rómov: Zvýšenie podpory vzdelávania a príležitostí pre rómskych študentov na západnom Balkáne a v Turecku (RARE), fáza II nadväzuje na úspech pôvodného projektu, ktorý REF realizoval v rokoch 2018 až 2021.
Počas prvej fázy sa vzdelávacie služby poskytovali v siedmich krajinách (Albánsko, Bosna a Hercegovina, Kosovo*, Čierna Hora, Severné Macedónsko, Srbsko a Turecko), pričom do vzdelávacích aktivít sa zapojilo viac ako 4 500 rómskych detí z rôznych stupňov vzdelávania.
Cieľom súčasnej fázy je udržať a rozšíriť výsledky pôvodného projektu a zároveň vytvoriť pevný základ pre začlenenie a účasť detí na vzdelávaní.
Cieľom projektu je preklenúť rozdiely medzi Rómami a Nerómami, pokiaľ ide o účasť a ukončenie kvalitného vzdelávania, zlepšiť prechod rómskych študentov zo vzdelávania do zamestnania a podporiť trvalú systémovú zmenu a odstránenie segregácie v rámci vzdelávacích systémov v regióne rozšírenia.
Špecifické ciele zahŕňajú:
- Zlepšenie výsledkov vzdelávania na všetkých úrovniach s osobitným dôrazom na prevenciu predčasného ukončenia školskej dochádzky a riešenie výrazných rozdielov medzi úrovňou vzdelania mužov a žien, čím sa podporí začlenenie mužov a žien.
- Uľahčenie prechodu rómskych študentov zo vzdelávania do zamestnania so zameraním na zníženie rodových rozdielov v úrovni vzdelania.
Projekt zahŕňa rodové hľadisko a jeho cieľom je poskytnúť rómskym dievčatám a ženám prístup k vzdelaniu, a tým podporiť rodovú rovnosť a posilniť ich postavenie. Nedostatočný prístup k vzdelávacím službám, diskriminácia v školách a vzdelávacích inštitúciách a prevládajúce negatívne postoje voči ženám výrazne bránia rómskym dievčatám a ženám v prístupe k vzdelaniu. Tieto prekážky majú hlboký a trvalý negatívny vplyv na ich životy.
Počas prvého roka realizácie projektu REF v rámci služieb vzdelávania v ranom detstve (Early Childhood Education/ECD Services) na úrovni projektu podporil najmenej 585 detí vo veku 4 až 6 rokov v prístupe ku kvalitným službám v oblasti rozvoja detí v ranom detstve (Early Childhood Development – ECD) a príležitostiam na aktivity a vzdelávanie vonku. Rozdelenie podporených detí je nasledovné: Albánsko – 60, Bosna a Hercegovina – 63, Kosovo* – 60, Severné Macedónsko – 85, Čierna Hora – 122, Srbsko – 159 a Turecko – 40.
- Približne 550 rodičov priamo využilo podporu uľahčujúcu zápis do predškolských a základných vzdelávacích inštitúcií, ako aj zapojenie do rodičovských programov a advokačných iniciatív.
- Celkovo sa uskutočnilo 76 workshopov pre rodičov na rôzne témy vrátane správneho rodičovstva, digitálnych zručností, diskriminácie a boja proti rómskej menšine.
- Pre deti sa uskutočnilo viac ako 40 outdoorových aktivít.
- Pre deti sa uskutočnilo viac ako 35 workshopov.
- Vyvinutých 5 knižníc hračiek.
POZRITE SI VÝSLEDKY ZA ROK 2024 TU
