Арминино путовање: прича о отпорности и нади
Армина је прималац програма за образовање у раном детињству у оквиру Регионалне акције ЕУ за образовање Рома: Повећана образовна подршка и могућности за ромске ученике на Западном Балкану и Турској (РАРЕ), пројекат фазе ИИ , финансиран од стране Европске комисије преко Генералног директората за суседство и преговоре о проширењу, а спроводе РЕФ Србија и РЕФ Србија
Армина Биберовић, бистро и издржљиво дијете, рођена је 27. новембра 2018. године у ужурбаном граду Тузли, у Босни и Херцеговини. Њен живот, као и живот њене породице, обележили су значајни изазови и преокрети.
Армина живи са мајком, одлучном 29-годишњакињом, и петоро браће и сестара: четири сестре од 2, 3, 10 и 12 година и једног брата од 8 година. До недавно су живјели у ромској заједници Кројчица Тузла, мјесту које су од Армининог рођења звали домом. Међутим, њихови животи су се окренули наглавачке када их је отац протерао из куће. Привремено уточиште нашли су у ромској заједници Миладије Тузла, код рођака који им је великодушно понудио уточиште.
И Кројчица и Миладије су различите ромске заједнице у Тузли. Кројчица има око 80 породица, а Миладије око 20. Упркос недаћама, Арминина мајка је непоколебљива у својој посвећености школовању деце. Армина, сада први разред ЈУ Основна школа “Крека” Тузла, вриједна је ученица која воли да учи. Њена старија браћа и сестре, који су такође посвећени ученици, служе јој као позитивни узори.
Породицу је подржало Удружење Рома „Еуро Ром“ Тузла , добитник пројекта РАРЕ. Они су Армини и њеном брату Армину обезбедили школски прибор и едукативне радионице. Ове иницијативе су биле кључне за њихову припрему за школу и подршку њиховом академском путу. Арминина мајка је одлучна да обезбеди да сва њена деца добију добро образовање, надајући се да ће им то понудити могућности које никада није имала.
Арминине тежње су једноставне, али дубоке. Сања о стабилном дому у коме ће њеној породици бити топло, имати довољно хране и безбрижно учити. Жели да заврши школовање и подржи своју мајку, која се толико жртвовала за њих. Подршка пројектног тима и заједнице била је спас, пружајући наду и осећај припадности.
Арминина прича је прича о нади, отпорности и потрази за бољом будућношћу. Уз љубав и одлучност њене породице и љубазност оних који их подржавају, они могу да превазиђу многе препреке.
О ПРОЈЕКТУ
Регионална акција ЕУ за образовање Рома: Повећана подршка у образовању и могућности за ромске ученике на Западном Балкану и Турској (РАРЕ), фаза ИИ, надограђује се на успех почетног пројекта који је РЕФ спровео од 2018. до 2021. године.
Током прве фазе, пружане су образовне услуге у седам земаља (Албанија, Босна и Херцеговина, Косово*, Црна Гора, Северна Македонија, Србија и Турска), чиме је у образовне активности ангажовано преко 4.500 ромске деце са различитих нивоа образовања.
Тренутна фаза има за циљ да одржи и прошири достигнућа иницијалног пројекта, истовремено успостављајући чврсту основу за инклузију и учешће деце у образовању.
Пројекат има за циљ да премости јаз између Рома и нерома у погледу учешћа и завршетка квалитетног образовања, побољша транзицију ромских ученика из образовања у посао и подстакне трајне системске промене и де-сегрегацију у образовним системима у региону проширења.
Специфични циљеви укључују:
- Побољшање образовних резултата на свим нивоима, са посебним нагласком на спречавању напуштања школе и рјешавању значајног диспаритета између нивоа образовања мушкараца и жена, чиме се промовише родна инклузија.
- Омогућавање транзиције ромских ученика из образовања у посао, са фокусом на сужавање родног јаза у нивоима образовања.
Пројекат укључује родну перспективу, са циљем да се ромским девојкама и женама обезбеди приступ образовању, промовишући на тај начин родну равноправност и оснажујући их. Недостатак приступа образовним услугама, дискриминација у школама и образовним институцијама и преовлађујући негативни ставови према женама значајно ометају Ромкиње и жене у приступу образовању. Ове баријере имају дубок и трајан негативан утицај на њихове животе.
Током прве године имплементације, као део услуга раног образовања/ЕЦД услуга на нивоу пројекта, РЕФ је подржао најмање 585 деце узраста од 4-6 година у приступу квалитетним услугама раног развоја деце (РПД) и могућностима за активности и учење на отвореном. Расподела издржаване деце је следећа: Албанија – 60, Босна и Херцеговина – 63, Косово* – 60, Северна Македонија – 85, Црна Гора – 122, Србија – 159 и Турска – 40.
- Приближно 550 родитеља имало је директну корист од подршке олакшавању уписа у установе предшколског и основног образовања, као и ангажовања у програмима родитељства и иницијативама јавног заступања.
- Реализовано је укупно 76 радионица за родитеље на различите теме, укључујући добро родитељство, дигиталне вештине, дискриминацију и антициганизам.
- Одржано је више од 40 активности на отвореном за децу.
- Реализовано је преко 35 радионица за децу.
- Развијено 5 библиотека играчака.
РЕЗУЛТАТЕ 2024. ПОГЛЕДАЈТЕ ОВДЕ
