REF launches “GreenTech Teaching Champions” to connect Education, Employment and Leadership in Slovakia’s Green Transition
Posted on March 31, 2026 by admin3
PRESS RELEASE | Bratislava, Slovakia, March 31st, 2026
Roma Education Fund (REF) announces the launch of the “GreenTech Teaching Champions” project, a four-year initiative focused on aligning education with labour market opportunities and strengthening long-term community resilience in Slovakia. Supported by the Villum Foundation, the project has a total budget of approximately €1.13 million. The project is implemented with the advisory support of Roma Entrepreneurship Development Initiative (REDI Slovakia) team, leveraging their expertise in green economy business development and entrepreneurship.
Implemented gradually in the regions of Prešov, and later in Košice, and Banská Bystrica, the project responds to a structural challenge across Europe: education systems continue to produce learning outcomes that are insufficiently connected to real economic opportunities, particularly for young people from marginalized Roma communities. “GreenTech Teaching Champions” addresses this gap through a systemic approach that connects learning, employment, and long-term leadership.
“The green transition requires every talent available, including those often overlooked. Ultimately, we want to put Roma students at the forefront of technological innovation, far from the image of cheap labourers. This project also marks a strategic evolution for REF. We are moving beyond individual support or local interventions to work directly with the system, ensuring that inclusive pedagogy and green tech expertise become permanent features of vocational education,” says Stanislav Daniel, director of REF Slovakia.
The project places teachers at the centre of transformation. Through a newly established GreenTech Hub in Prešov, complemented by satellite labs in Košice and Banská Bystrica in later phase of the project, vocational teachers will co-develop and complete accredited training modules in green technologies (renewable energy and IoT), inclusive pedagogy, and business and entrepreneurial skills. This is not only about upgrading technical knowledge. It is about redefining how education functions, embedding inclusion, critical thinking, and real-world applicability into everyday teaching practice.
The initiative also establishes a direct link between education and the labour market. Employers are integrated into a continuous quality assurance loop, ensuring that the skills developed in classrooms reflect real economic demand. This creates a clear pathway from training to employment, positioning students, particularly those from Roma communities, as active participants in the green economy transition.
At the same time, the project is designed to generate long-term system impact. A core group of “Teaching Champions” will be trained to transfer knowledge across institutions, while the accreditation of the developed modules, particularly in inclusive pedagogy, anchors these approaches within Slovakia’s national teacher training system. This ensures that impact extends beyond the project itself and becomes embedded in public structures.
REF Slovakia leads the implementation of the project, coordinating partners and stakeholders across institutional levels, including self-governing regions, national authorities, universities, and private sector actors.
Through this initiative, REF advances its strategic vision of building resilient Roma communities through education by moving beyond access towards competence, economic participation, and leadership. “GreenTech Teaching Champions” is not only a project. It is a model for how education systems can evolve: from delivering knowledge to enabling agency, economic validation, and long-term societal impact.
Apel pentru selecția unui consultant tehnic senior Platformă de e-learning
Posted on February 20, 2026 by admin3
Fundația Roma Education Fund România pregătește lansarea, în a doua jumătate a anului 2026, a unei platforme de e-learning cu funcționalități extinse de hub educațional și colaborativ, orientată spre promovarea educației sociale, dialogului intercultural și combaterii discriminării.
Platforma va integra resurse educaționale digitale, instrumente interactive, funcționalități colaborative și componente asistate de inteligență artificială. Ne propunem dezvoltarea unei arhitecturi tehnologice robuste și scalabile, care să asigure performanță, securitate și posibilitatea de extindere modulară, răspunzând nevoilor unor categorii diverse de utilizatori.
Platforma este concepută ca infrastructură educațională digitală cu relevanță strategică. Ea va susține procese de învățare și colaborare la nivel național și regional și va permite extinderea și adaptarea ulterioară. Din acest motiv, definirea arhitecturii și a cadrului tehnic reprezintă o etapă critică în dezvoltarea proiectului.
Pentru această etapă, căutăm un consultant tehnic senior care să colaboreze cu echipa REF România și să contribuie la definirea arhitecturii, standardelor tehnice și direcției tehnologice a platformei.
Rolul consultantului
Consultantul va avea un rol strategic și operațional în definirea arhitecturii și a cadrului tehnic al platformei și va contribui la:
analizarea conceptului educațional și transpunerea acestuia în cerințe funcționale clare
definirea arhitecturii aplicaționale și a modelului tehnologic al platformei
elaborarea specificațiilor tehnice complete (cerințe funcționale și nefuncționale)
structurarea cerințelor privind performanța, securitatea cibernetică, protecția datelor, scalabilitatea și interoperabilitatea
stabilirea standardelor tehnice și a principiilor care vor ghida dezvoltarea ulterioară
oferirea de expertiză tehnică în procesul de selecție, dezvoltare și validare a soluției finale
Consultantul va acționa ca arhitect tehnic al proiectului în faza de design și fundamentare, contribuind direct la definirea direcției tehnologice și la asigurarea coerenței arhitecturale a inițiativei.
Profilul căutat
Ne interesează experiența demonstrabilă și portofoliul relevant.
Căutăm un profesionist cu:
– experiență solidă în dezvoltarea și arhitectura platformelor de e-learning – experiență în redactarea specificațiilor tehnice pentru soluții digitale complexe – experiență în integrarea funcționalităților interactive și/sau a soluțiilor asistate de AI (avantaj) – capacitatea de a lucra colaborativ cu o echipă multidisciplinară și de a traduce obiective strategice în cerințe tehnice clare
Diplomele nu reprezintă criteriu de selecție. Relevanța proiectelor livrate și capacitatea de a gândi arhitectural sunt esențiale.
Durata contractului de consultanță – 140 de ore, în perioada martie–aprilie 2026, cu posibilitatea extinderii colaborării în funcție de evoluția proiectului.
Candidații sunt invitați să transmită la recrutare@roma.education, următoarele documente:
Termen limită pentru înscriere: 10 martie 2026, ora 23:59.
Doar candidații selectați vor fi invitați la interviu.
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
NOTĂ – Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important – Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
A Generation on Hold
Posted on February 5, 2026 by admin2
Romania has a peculiar talent for turning structural problems into moral debates with no practical solutions. This is also the case with the NEET youth, those who are not in education, employment, or training. For years, Romania has ranked first in the European Union in terms of the share of NEET young people: nearly one in five Romanian youth aged 15–29 are in this situation, far above the EU average, writes the well-known Roma activist Ciprian Necula in an opinion piece for the Romanian online magazine HotNews.
Dr. Ciprian Necula is the Executive President of the Board of the Roma Education Fund.
According to official data, the NEET rate among young people aged 20–24 consistently exceeds 20%, compared to a European average of around 11%. Yet, in a characteristically local manner, statistics often cease to affect us; they become cold, dehumanized numbers, even though they describe a generation caught between limited opportunities and structural barriers.
A chronic symptom for Roma youth
“NEET” is not an identity but a collective effect: underperforming schools in vulnerable areas, underfunded social services, an almost nonexistent transition between education and the labour market, and an economy that fails to include enough young people.
For Roma youth, this symptom becomes chronic. They often grow up in communities with poor infrastructure, weak schools, and experiences of discrimination that erode their trust in institutions. The result is a well-known vicious circle: school dropout, insufficient qualifications, informal work or unemployment, and the transmission of vulnerability to the next generation.
But what if we changed our lens? What if, instead of viewing Roma people only through the prism of deficit, we saw them as an opportunity? A Romania that is ageing and losing its workforce cannot afford to leave tens of thousands of young people on the margins. Inclusion is not charity; it should be an economic strategy.
“We are not talking about ‘saving’ Roma youth”
In this direction, the approach promoted by the Roma Education Fund and the Roma Foundation for Europe is essential: investing in the education and skills of Roma people as an investment in Europe’s future. Support for early education, mentoring, and school-to-work transitions shows that when barriers are reduced, potential can be transformed into performance.
Civil society has demonstrated that solutions exist: community centres, scholarships for students, “second chance” programmes, school mediation, mentoring, and employment support. The problem is that these initiatives too often remain islands of success, without systemic support.
This is why we need not confrontation, but genuine cooperation between government, local authorities, the business sector, civil society, and Roma communities. This should mean: quality early education in vulnerable areas, real school-to-work transitions through paid apprenticeships, social services present in communities, and professional, respected Roma mediators.
We are not talking about “saving” Roma youth, but about providing them with fair conditions to contribute. If they lose, we all lose.
Romania can continue to produce alarming statistics. Or it can transform this NEET generation, currently waiting for coherent policies and real cooperation, into the generation of the future.
This op-ed was originally published in Romanian by the online magazine HotNews.ro. Link here
Belgrade, Serbia on 2025.04.07. Photo: Akos Stiller
Strong Beginnings – Why Early Childhood Education Matters for Roma Inclusion
Posted on by admin3
Early Childhood Education (ECD) is one of the most decisive stages for breaking cycles of exclusion. Building on this understanding, the Roma Education Fund (REF) is launching Strong Beginnings: Nurturing the Potential of Roma Children through Early Education, a practical guidebook designed to support those working most closely with Roma children in their formative years.
Developed by REF in close collaboration with early childhood education experts from Serbia Mirjana Beara and Vinka Žunjić, the guidebook brings together core principles, applied knowledge, and hands-on methodologies aimed at educators, caregivers, parents, and mentors. Its focus is clear: strengthening early learning, resilience, and well-being at a stage when cognitive, emotional, and social foundations are being laid.
“Strong Beginnings capture a core insight from complementary education practice: early childhood development is built through everyday relationships, play, and cultural continuity, complementing the institutions. This guidebook offers a practical framework for supporting Roma children in contexts where access to formal early education remains limited. Grounded in play-based learning, family engagement, and respect for Roma identity, it provides realistic tools for educators and caregivers working close to communities. As such, it strengthens school readiness while reinforcing the role of families and local practice in shaping long-term educational outcomes. – Stanislav Daniel, the team leader the Complementary Education Centres Strategic Division within the Roma Education Fund Network.
The publication was created within the framework of the EU Regional Action for Roma Education (RARE II) initiative, Increased Education Support and Opportunities for Roma Students in the Western Balkans and Turkey, funded by the Directorate-General for Enlargement and the Eastern Neighbourhood (DG ENEST). Targeting children aged 3 to 6, the guidebook aligns with the project’s strategic priority of intervening early, when children begin to engage more actively with their families, communities, and educational institutions.
To ensure that the guidebook is not only understood in theory but effectively applied in practice, REF is organizing a series of 10 local training events across the Western Balkans and Turkey throughout February, with at least one workshop taking place in each project location.
The training program was launched in Prizren, Kosovo*, on February 3, led by the Roma Education Fund’s Country Facilitator, Edis Galushil. The workshop brought together parents, teachers, mentors, and other direct and indirect beneficiaries. Participants were introduced to the guidebook’s core methodology, with a strong focus on practical tools and approaches that can be readily applied in their day-to-day work with children.
At its core, Strong Beginnings promotes simple, adaptable practices that can be easily integrated into daily routines. Through play-based learning, the guidebook supports the development of future-relevant skills while reinforcing cultural identity and self-confidence, elements often overlooked, yet essential for long-term educational success.
The Roma Education Fund’s Early Childhood Development Officer, Ana Duraki, highlights the importance of investing in practical resources that can be directly applied in everyday work with children. “The project places a strong focus on children aged 3 to 6, and we are pleased to be able to offer a tool that is both simple to use and effective in daily practice. By supporting early learning through hands-on and accessible approaches, this guidebook contributes to building resilience, confidence, and a sense of pride among the youngest members of our Roma community.”
Framed within a broader effort to build resilience through education, Strong Beginnings reflects a comprehensive, service-based approach that supports Roma children across the full education cycle, from early childhood to tertiary level, with particular attention to key transition points.
Aligned with EU priorities, the initiative promotes gender equality in educational outcomes, strengthens pathways from education to employment, and contributes to long-term systemic change in the region’s education systems, including the commitments undertaken by Western Balkans partners under the Poznań Declaration. Within this framework, early childhood education (ECD) emerges as a strategic priority, responding to persistent barriers faced by Roma children, such as limited access to preschool facilities, low participation rates, insufficient parental support, financial constraints, and uneven quality of services. The Educators and Caregivers Guidebook is designed as a practical response to these challenges, offering adaptable tools, methodologies, and activities developed in cooperation with local stakeholders across seven countries.
*This designation is without prejudice to positions on status and is in line with UNSCR 1244/1999 and the ICJ Opinion on the Kosovo declaration of independence.
REF România recrutează Manager de Proiect | Termen limită – 18 ianuarie
Posted on January 5, 2026 by admin3
Locație: București || Durata contractului: minimum 24 luni începând cu februarie 2026
Tip program: Full-time || Tip job: Birou, cu deplasări ocazionale (aprox. 20%)
RESPONSABILITĂȚI
• Coordonează integral implementarea proiectului (sau a portofoliului de proiecte alocate), asigurând atingerea obiectivelor, indicatorilor de performanță și rezultatelor asumate la nivel tehnic, financiar și administrativ;
• Planifică, organizează și monitorizează activitățile proiectului, stabilește responsabilitățile în cadrul echipei și se asigură de respectarea termenelor și standardelor de calitate;
• Coordonează și sprijină echipa de implementare, experți, colaboratori și parteneri, oferind ghidaj operațional și suport în rezolvarea problemelor apărute pe parcursul derulării proiectului;
• Gestionează relația cu partenerii de proiect, autoritatea contractantă și alte instituții relevante, reprezentând Fundația în toate aspectele de management și comunicare aferente proiectului;
• Monitorizează execuția bugetară și respectarea regulilor de eligibilitate a cheltuielilor, în strânsă colaborare cu departamentul financiar al organizației;
• Elaborează rapoartele tehnice și financiare periodice, contribuind la documentarea corectă și completă a progresului proiectului, conform cerințelor finanțatorului;
• Asigură alinierea activităților și rezultatelor proiectului cu strategia organizațională și obiectivele programatice ale Fundației, în colaborare cu directorii de programe și coordonatorii internaționali ai pilonilor strategici;
• Monitorizează riscurile de implementare și propune măsuri corective sau ajustări necesare pentru a menține performanța proiectului;
• Contribuie la vizibilitatea și promovarea proiectului, prin activități de comunicare publică, participarea la evenimente și reprezentarea organizației în contexte externe relevante;
• Respectă principiile de etică, transparență și diversitate promovate de Fundația Roma Education Fund, contribuind la menținerea unui climat de lucru pozitiv, incluziv și colaborativ.
CERINȚE
Diplomă de licență (studii superioare finalizate);
Minimum 5 ani experiență generală în implementarea, coordonarea și monitorizarea de proiecte cu finanțare nerambursabilă (de tipul POSDRU/POCU/PEO);
O bună cunoaștere a limbii engleze (nivel B2)
Constituie avantaj experiența specifică în proiecte din domeniul educației sau ocupării (în special cele adresate comunităților vulnerabile de romi);
Experiență în colaborarea cu instituții publice și private.
Abilități excelente de planificare și organizare;
Capacitate de leadership și motivare a echipei;
Comunicare eficientă scrisă și verbală;
Abilitatea de a gestiona mai multe priorități simultan;
Atenție la detalii și respectarea termenelor.
CE OFERIM
Salariu competitiv;
Oportunități de dezvoltare profesională;
Posibilitatea de a lucra într-un mediu internațional și intercultural;
Implicare în proiecte cu impact social real.
APLICĂ ACUM!
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție la adresa recrutare@roma.education, până la data de 18 ianuarie 2026, menționând în subiectul e-mailului: „Aplicație Manager proiect – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Cum abordați coordonarea unei echipe și asigurarea implementării eficiente a activităților și indicatorilor proiectului?
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
NOTĂ – Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important – Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Angajăm expert informare și consiliere pe piața muncii | Intră în echipa REF Romania!
Posted on November 13, 2025 by admin3
Locație: București | Durata contractului: 18 luni începând cu ianuarie 2026 | Tip program: Part-time/Full time | Tip job: Rol cu activitate în locații multiple la nivelul regiunii București-Ilfov |
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
Responsabil(ă) cu implementarea programului de informare și consiliere pentru beneficiarii/grupul țintă din cadrul unui proiect finanțat din fonduri europene (program PEO);
Sprijină persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă sau care doresc să își dezvolte cariera prin implementarea măsurilor de informare și consiliere pe piața muncii;
Efectuează evaluări individuale pentru a înțelege competențele, experiența și aspirațiile profesionale ale beneficiarilor;
Oferă consiliere personalizată pentru dezvoltarea carierei, inclusiv ghidare în alegerea unui parcurs profesional, schimbarea locului de muncă sau îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale;
Ajută beneficiarii să elaboreze planuri de acțiune detaliate pentru atingerea obiectivelor profesionale, incluzând pași concreți și resurse necesare;
Oferă suport grupului țintă în redactarea și optimizarea CV-ului și a scrisorii de intenție, astfel încât acestea să corespundă cerințelor angajatorilor;
Recomandă cursuri, programe de formare profesională și alte oportunități educaționale care sprijină dezvoltarea competențelor grupului țintă;
Urmărește evoluția grupului țintă după intervențiile de consiliere, evaluând eficacitatea planurilor de acțiune și oferind suport suplimentar, dacă este necesar;
Oferă servicii în conformitate cu legislația națională și internațională privind ocuparea forței de muncă și consilierea profesională.
CERINȚE
Diplomă de licență (studii superioare finalizate);
Experiență specifică în realizarea de activități de informare și consiliere profesională, experiență de lucru cu comunități vulnerabile, în special cu comunități de romi.
Constituie avantaj experiența generală în proiecte cu finanțare nerambursabilă (POCU/PEO);
CE OFERIM
Salariu competitiv;
Oportunități de dezvoltare profesională;
Mediu de lucru plăcut și colaborativ;
Implicare în proiecte cu impact social real.
APLICĂ ACUM!
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție la adresa recrutare@roma.education, până la data de 23 noiembrie 2025, menționând în subiectul e-mailului: „Aplicație Expert informare și consiliere pe piața muncii – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Care consideri că este cea mai importantă contribuție pe care ai putea-o aduce în echipa REF?
NOTĂ: Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important: Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Angajăm expert mediere pe piața muncii | Intră în echipa REF Romania!
Posted on by admin3
Locație: București | Durata contractului: 18 luni începând cu ianuarie 2026 | Tip program: Part-time/Full time Tip job: Rol cu activitate în locații multiple la nivelul regiunii București-Ilfov
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
Monitorizează piața muncii pentru a colecta și analiza informații relevante despre oportunitățile de angajare, cerințele angajatorilor și tendințele economice.
Furnizează informații precise și actualizate grupului țintă despre locuri de muncă disponibile, programe de formare profesională și alte resurse disponibile pe piața muncii.
Menține baze de date și resurse informative actualizate, asigurând accesul grupului țintă la cele mai recente date și oportunități.
Oferă informații și consiliere privind drepturile și obligațiile în cadrul contractelor de muncă și negocierilor salariale.
Facilitează contactul între clienți și angajatori, asigurând accesul la oportunități de muncă.
Oferă servicii în conformitate cu legislația națională și internațională privind ocuparea forței de muncă și medierea pe piața muncii.
CERINȚE
Diplomă de licență (studii superioare finalizate);
Experiență specifică în facilitarea proceselor de intermediere între cererea și oferta de muncă, de realizare de parteneriate cu angajatori, instituții relevante în domeniul ocupării, experiență de lucru cu comunități vulnerabile, în special cu comunități de romi;
Constitue avantaj experiența în proiecte cu finanțare nerambursabilă (POCU/PEO);
CE OFERIM
Salariu competitiv;
Oportunități de dezvoltare profesională;
Mediu de lucru plăcut și colaborativ;
Implicare în proiecte cu impact social real.
APLICĂ ACUM!
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție la adresa recrutare@roma.education, până la data de 23 noiembrie 2025, menționând în subiectul e-mailului: „Aplicație Expert mediere pe piața muncii – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Care consideri că este cea mai importantă contribuție pe care ai putea-o aduce în echipa REF?
NOTĂ: Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important: Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Angajăm expert achiziții publice | Intră în echipa REF Romania!
Posted on by admin3
Locație: București | Durata contractului: minim 24 luni începând cu ianuarie 2026 | Tip program: Full-time | Tip job: Office |
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
Elaborează și actualizează planul de achiziții pentru proiectele alocate.
Pregătește documentația de achiziție în conformitate cu legislația aplicabilă și cu cerințele finanțatorului.
Gestionează procesul complet de achiziție: publicitate, colectare oferte, evaluarea acestora, desemnarea ofertantului câștigător.
Asigură respectarea principiilor de transparență, tratament egal și proporționalitate în toate etapele achiziției.
Monitorizează derularea procedurilor astfel încât să respecte termenele legale și calendarul activităților din proiect.
Păstrează evidența documentelor de achiziție și asigură arhivarea corespunzătoare.
Acordă suport echipei de proiect privind interpretarea regulilor de achiziții din ghidurile finanțatorilor.
CERINȚE
Diplomă de licență (studii superioare finalizate);
Experiența in administrarea și coordonarea, din punct de vedere al achizițiilor, de proiecte cu finantare POSDRU/POCU/PEO sau alte tipuri de finanțare nerambursabilă de cel putin 5 ani;
O bună cunoaștere a limbii engleze (nivel B2)
Abilități excelente de planificare și organizare;
Comunicare eficientă scrisă și verbală;
Abilitatea de a gestiona mai multe priorități simultan;
Atenție la detalii și respectarea termenelor.
Constituie un avantaj experiența anterioară în implementarea și monitorizarea cerințelor GDPR, precum și cunoștințele privind legislația națională și europeană în domeniul protecției date
CE OFERIM
Salariu competitiv;
Oportunități de dezvoltare profesională;
Mediu de lucru plăcut și colaborativ;
Implicare în proiecte cu impact social real
APLICĂ ACUM!
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție de maximum 10 -20 rânduri la adresa recrutare@roma.education, până la data de 23 noiembrie 2025, menționând în subiectul e-mailului: „Aplicație Expert achiziții publice – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Care consideri că este cea mai importantă contribuție pe care ai putea-o aduce în echipa REF?
NOTĂ: Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important: Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Angajăm responsabil financiar | Intră în echipa REF Romania!
Posted on by admin3
Locație: București | Durata contractului: minim 22 luni | Tip program: Full-time | Tip job: Office |
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
Asigură managementul financiar al proiectului, în conformitate cu contractul de finanțare și procedurile interne.
Ține evidența și asigură încadrarea tuturor cheltuielilor în bugetul aprobat.
Supervizează și monitorizează execuția bugetară și progresul financiar al proiectului.
Pregătește și verifică cererile de rambursare, cererile de plată și cererile de prefinanțare, inclusiv clarificările aferente.
Actualizează graficul de rambursare și întocmește notificările necesare privind modificarea acestuia.
Asigură încărcarea în aplicația MySMIS/MySMIS2021 a tuturor documentelor financiare aferente proiectului.
Întocmește rapoarte financiare către finanțator și către echipa de proiect.
Colaborează cu echipa de implementare și cu Directorul Financiar pentru aplicarea unitară a procedurilor financiare.
Asigură arhivarea corespunzătoare a tuturor documentelor financiare ale proiectului.
Participă la întâlnirile de lucru ale echipei de proiect.
CERINȚE
Diplomă de licență (studii superioare finalizate);
Minimum 5 ani de experiență în administrarea și coordonarea din punct de vedere financiar al proiectelor cu finantare POSDRU/POCU/PEO sau alte tipuri de finanțare nerambursabilă
O bună cunoaștere a limbii engleze (nivel B2)
Abilități excelente de planificare și organizare;
Comunicare eficientă scrisă și verbală;
Abilitatea de a gestiona mai multe priorități simultan;
Atenție la detalii și respectarea termenelor.
CE OFERIM
Salariu competitiv;
Oportunități de dezvoltare profesională;
Mediu de lucru plăcut și colaborativ;
Implicare în proiecte cu impact social real
APLICĂ ACUM!
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție la adresa recrutare@roma.education până la data de 9 aprilie 2026, menționând în subiectul e-mailului: „Responsabil Financiar – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Care consideri că este cea mai importantă contribuție pe care ai putea-o aduce în echipa REF?
NOTĂ: Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important: Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Angajăm mentor didactic | Intră în echipa REF Romania!
Posted on by admin3
Locație: București | Durata contractului: 24 luni începând cu ianuarie 2026 | Tip program: Full-time | Tip job: Office, cu deplasări ocazionale (aprox. 30%) |
DESPRE NOI
Fundația Roma Education Fund (REF) este o organizație internațională fondată în 2005 de către Banca Mondială și Open Society Foundations. În cei 20 de ani de activitate, rețeaua REF a investit peste 120 de milioane de euro în proiecte educaționale de calitate, programe de care au beneficiat peste 100.000 de romi de toate vârstele, din 16 țări.
În concordanță cu noua sa misiune strategică, echipele Fundației din cele patru țări în care activează – România, Slovacia, Serbia și Macedonia de Nord – colaborează strâns cu comunitățile rome pentru a atinge trei obiective strategice principale: (1) Dezvoltarea de modele educaționale complementare, menite să crească și să consolideze reziliența comunităților rome; (2) Crearea de programe de angajare eficiente pentru romi, adaptate la evoluția piețelor muncii; (3) Investiții țintite în educație și leadership, cu scopul de a dezvolta capitalul uman în rândul populației rome.
Mentorul didactic contribuie la creșterea calității actului educațional și la sprijinirea cadrelor didactice implicate în programele Fundației, oferind asistență metodologică, suport pedagogic și ghidaj profesional pentru îmbunătățirea rezultatelor elevilor.
RESPONSABILITĂȚI:
• Coordonează și implementează activitățile de mentorat didactic destinate cadrelor didactice implicate în programele educaționale ale Fundației, contribuind la creșterea calității procesului de predare-învățare;
• Oferă sprijin metodologic și consiliere profesională profesorilor și învățătorilor în aplicarea metodelor moderne, incluzive și centrate pe elev, adaptate nevoilor diverse ale claselor și comunităților școlare;
• Planifică și desfășoară sesiuni de asistență pedagogică, ateliere și vizite de mentorat, în vederea observării, analizării și îmbunătățirii practicilor didactice la nivel local;
• Elaborează planuri individualizate de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice mentorate și monitorizează progresul acestora, oferind feedback constructiv și recomandări practice;
• Contribuie la dezvoltarea și adaptarea materialelor educaționale, ghidurilor și instrumentelor metodologice, în colaborare cu echipa de coordonare a programului educațional;
• Documentează și promovează exemple de bune practici, sprijinind schimbul de experiență între școli, mentori și echipele educaționale locale;
• Participă la activități de formare și perfecționare profesională, precum și la întâlniri periodice de coordonare și reflecție organizate de Fundație;
• Elaborează rapoarte periodice privind activitățile de mentorat, rezultatele obținute și nevoile identificate în teren, contribuind la monitorizarea și îmbunătățirea continuă a programelor educaționale;
• Promovează valorile educației incluzive, echității și respectului pentru diversitate, contribuind activ la crearea unui mediu educațional deschis și sprijinitor pentru toți elevii.
CERINȚE
Diplomă de licență în domeniul pedagogic;
Minimum 5 ani experiență pedagogică;
Experiență de lucru cu grupuri vulnerabile;
Constituie avantaj experiența în implementarea de proiecte adresate comunitatilor de romi ș/saui experiența în implementarea proiectelor cu finanțare nerambursabilă (în special proiecte de tip POCU/PEO) și/sau activități de mentorat didactic.
Cunoștințe actuale privind metodologii moderne de predare și evaluare centrate pe elev;
Abilități de comunicare, empatie și coaching educațional;
Capacitate de planificare și documentare riguroasă;
Disponibilitate pentru deplasări în teren (max. 30% din timpul de lucru);
Cunoașterea limbii engleze la nivel mediu – constituie avantaj.
Trimite CV-ul și o scrisoare de intenție la adresa recrutare@roma.education, până la data de 23 noiembrie 2025, menționând în subiectul e-mailului: „Aplicație Mentor didactic – Numele dvs.”
În scrisoarea de intenție, vă rugăm să răspundeți la urmatoarele intrebari:
Cum se aliniază experiența dumneavoastră profesională cu cerințele acestui post?
Cum crezi că experiența și valorile tale pot contribui la misiunea Roma Education Fund?
Care consideri că este cea mai importantă contribuție pe care ai putea-o aduce în echipa REF?
NOTĂ: Fundația Roma Education Fund promovează principiile egalității de șanse și diversității în procesul de recrutare. Sunt încurajate să aplice toate persoanele care împărtășesc valorile noastre și care îndeplinesc cerințele postului, indiferent de etnie, gen sau statut social. În mod particular, sunt încurajate aplicațiile din partea persoanelor care se identifică drept romi, inclusiv ale femeilor rome și ale foștilor beneficiari ai programelor REF.
Important: Din cauza numărului mare de înscrieri, din păcate, REF nu are posibilitatea de a răspunde individual fiecărui candidat. Vă rugăm să rețineți că doar persoanele selectate pe lista scurtă vor fi contactate pentru un prim interviu și un test de evaluare. Apreciem interesul tuturor celor care aleg să aplice și vă asigurăm că fiecare candidatură va fi analizată cu atenție.
Stay connected
Subscribe to our newsletter
Get the latest Roma Education Fund news, stories and announcements in your inbox
An international financial institution that provides loans and grants to the governments of low- and middle-income countries for the purpose of pursuing capital projects.
